Risposta di l'audienza interattiva chì aiuta à una aula divertente

clickers di risposta di u publicu

Votazione in diretta

Eseguite presentazioni interattive è riunioni cù un strumentu di votazione in diretta di primura.Hè divertente, faciule è ùn richiede micca scaricamentu.

 

Scopre l'opinioni, e preferenze è a cunniscenza di u vostru audience.Cù sondaggi di scelta multipla, a ghjente vota nantu à l'opzioni predefinite è pudete vede rapidamente a risposta prevalente.

 

Feedback persunalizatu à scala

Utilizendu QomoRisposta di l'audienza interattivaper aiutà i participanti à discutiri temi sensibili in un foru publicu.I risposti sò anonimi, ma visibili à a stanza, chì permettenu à Grant è Jay di dà un feedback persunalizatu à scala.

 

"Qomo ci permette di avè tutti in a cunversazione", disse Grant."Pudemu dì induve perdemu e persone, induve si perdenu in u prucessu è avè bisognu di aiutu extra".

 

Più di 80% di i studienti anu sentitu chìvutatuhà migliuratu u so apprendimentu, è a maiò parte di elli hà pensatu chì hà rinfurzatu l'interrogazione durante e lezioni, ancu s'è certi studienti ùn anu micca d'accordu annantu à questu ultimu puntu.

 

I studienti anu sentitu chì e lezioni li aiutavanu à capisce ciò chì era impurtante.Questa hè una scuperta chìsistema di votuùn hà micca cambiatu.Inoltre, a maiò parte di i studienti ùn anu micca d'accordu cù a dichjarazione chì duverebbe esse menu lezioni in l'insignamentu di a medicina, ancu s'è più di l'80% anu trovu cunferenze fastidiose o noiose prima di u cursu di pediatria.I studienti anu acquistatu insight novi è eccitanti assai più spessu durante u cursu di pediatria cà prima, u 23% di elli hà acquistatu novi intuizioni spessu o quasi sempre durante e lezioni prima di u cursu di pediatria cumparatu à u 61% dopu a pediatria.

 

Cum'è prufessori, avemu trovu chì u votu hè un strumentu interessante è utile per attivà i studienti durante e lezioni, è sta indagine mostra chì i studienti eranu in modu simili per questu.E nostre sperienze sò state cusì pusitive chì attualmente tutti i prufessori utilizanu u votu durante e lezioni in pediatria.L'obiettivu pedagogicu principale di una lezione hè di trasmette infurmazioni è spiegazioni, è pensemu chì questu hè statu ottinutu, postu chì circa 80% di i studienti anu sentitu chì e lezioni anu rinfurzatu l'apprendimentu in quantu à studià per sè stessu.U votu ùn hà micca aumentatu l'attività di i studienti per participà à e nostre lezioni.Pensemu chì questu hè accadutu perchè a participazione era attiva digià prima di l'usu di u votu.Tuttavia, u votu puderia aumentà l'attività di participazione in situazioni induve hè bassa senza alcuna interattività durante e lezioni.

 

Sicondu McLaughlin è Mandin [3], l'opinioni di i prufessori nantu à i motivi di u fallimentu in a lezione era principalmente un giudiziu sbagliatu di i studienti / cuntestu o implementazione difettu di a strategia d'insignamentu.L'usu di u votu pò migliurà a strategia di l'insignamentu, ma ùn pò micca altrimenti migliurà una lezione mal organizata o pocu ghjudicata.Tuttavia, u votu pò aiutà u prufessore à esse urganizatu è risponde à i studienti.

 

U votu pò esse usatu per parechji scopi.Facendu dumande, u prufessore pò scopre ciò chì i studienti sanu digià è ponu cuncentrazione nantu à quelli aspetti di u tema chì ùn sò micca bè capitu.U sistema di votu permette à tutti i studienti di sprime e so opinioni è micca solu à quelli capi d'opinioni chì sò attivi è valenti per sprime e so pinsamenti à alta voce.Una cunferenza data cù dumande pò esse usata per cunnosce l'attitudini di i studienti.Senza votu anonimu, hè spessu troppu difficiule per i studienti di sprime e so attitudini, soprattuttu s'elli sò diffirenti di quelli chì pensanu chì u docente hà.In a nostra sperienza, u votu hà fattu questu pussibule è hà apertu a strada à discussioni utili.U votu pò esse usatu per urganizà esami, soprattuttu s'ellu ùn hè micca bisognu di valutà u gradu di ogni studiente, ma solu di dà à i studienti feedback nantu à a so cunniscenza per u so propiu usu futuru.

 

A spiegazione di i studienti per una lezione povera include un lettore chì ùn risponde micca, una lezione noiosa è un docente chì ùn furnisce micca l'opportunità di dumandà dumande.Quessi sò aspetti chì anu migliuratu significativamente durante u nostru cursu induve avemu usatu u votu.A validità di e valutazioni di i studienti quandu s'utilice cum'è avemu fattu quì hè stata trovata bona.

 

I novi dispositi audiovisivi permettenu di mostrà ritratti di casi di pazienti è di migliurà a cunniscenza utilizendu illustrazioni cumplesse durante e lezioni.I stessi dispusitivi ponu ancu esse utilizati per preparà dispensa in modu chì i studienti ùn anu micca bisognu di piglià note è ponu cuncentrazione nantu à l'apprendimentu è participà à u votu [6].Ci hè parechji aspetti chì deve esse tenuti in mente quandu si usa u votu [8].Prima di tuttu, e dumande deve esse chjaru è faciule da capisce rapidamente.Ùn deve esse più di cinque risposte alternative.Ci vole più tempu per discussioni chè prima.I studienti in a nostra indagine anu dichjaratu chì u votu li aiutava à participà à e discussioni, è un lettore chì usa u votu deve esse preparatu per dà u tempu per questu.

 

Ancu s'è i novi dispusitivi tecnichi furniscenu novi opportunità per e tecniche d'insignamentu à u stessu tempu, introducenu ancu novi pussibulità per i prublemi tecnichi.Cusì i dispusitivi devenu esse pruvati prima, soprattuttu s'ellu hè cambiatu u locu induve a conferenza hè datu.I lettori signalanu difficultà cù i dispositi audiovisivi cum'è una ragione impurtante per u fallimentu di e lezioni.Avemu urganizatu l'insignamentu è u sustegnu per i lettori in l'usu di u dispusitivu di votu.In listessu modu, i studienti anu da esse struitu nantu à cumu utilizà u trasmettitore.Avemu trovu questu faciule è ùn ci sò micca stati prublemi per i studienti una volta chì questu hè statu spiegatu.


Tempu di post: 14-Jan-2022

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