ClickersPiglianu parechji nomi diversi. Sò spessu chjamati sistemi di risposta in aula (CRS) osistemi di risposta di u publicuQuestu, però, puderia implicà chì i studienti sò membri passivi, ciò chì cuntradisce u scopu cintrali di a tecnulugia clicker, chì hè di impegnà attivamente tutti i studienti cum'è membri individuali in a cumunità d'apprendimentu invece di un "publicu" sanu. Ma cumu un clicker pò cambià a vostra classe o u vostru modu d'insignà ? Cuminciamu cù questi aspetti.
Una di e caratteristiche più significative di i clickers hè chì ponu aiutà l'insegnanti à ottene feedback immediatu. U feedback pare funziunà per mezu di un mecanismu currettivu in u quale e risposte sbagliate ponu esse currette è a risposta curretta pò esse più facilmente ricordata. Dunque, l'apprendimentu hè megliu quandu u feedback furnisce a risposta curretta invece di indicà semplicemente se a risposta hè ghjusta o sbagliata.
I clickers ponu ancu aiutà i prufessori à cunnosce a situazione di a presenza in aula è a preparazione di a classa. Chì basta à un semplice sguardu. Nantu à i clickers hardware, l'istruttore pò valutà quale hè presente per mezu di un numeru di serie specificu per ogni clicker - è s'elli sò registrati à i nomi di i studienti, pudete avè l'opzione di vedeli mentre mantene i dati anonimi per u restu di a classa.
A propositu,cliccatori intelligentiFà participà i studienti anonimamente, rendendu faciule per tutti di participà senza u risicu di fallimentu publicu. Creà una atmosfera di ghjocu chì i studienti trovanu più interessante chè a discussione tradiziunale in classe o a lezione. Implicà i studienti in un apprendimentu attivu durante tuttu u periodu di a classe. Nantu à sta basa, i clickers valutanu u so livellu di capiscitura di u materiale presentatu è furniscenu l'uppurtunità di feedback rapidu à e dumande di i studienti. I studienti in corsi introduttivi anu spessu poca cunniscenza di a materia, dunque hè difficiule per elli di discute è riflette nantu à i temi in prufundità - semplicemente ùn ponu micca avè l'infurmazioni di basa necessarie per fà. Tuttavia, a riflessione è a prufundità di u trattamentu sò sempre impurtanti per a memoria in i corsi introduttivi. A prufundità di u trattamentu si riferisce à u livellu di codifica semantica chì piglia.
Sistema di risposta vocale QOMOhè un pruduttu intelligente chì si basa nantu à a funzione di l'interazzione è di a risposta in classe. Fornisce un ambiente di classe più reale è visualizatu. In a cumunicazione trà prufessori è studienti, u nostru sistema di risposta mischierà a so opinione. L'iniziativa è l'esplorazione di i studienti seranu simulate cumpletamente.
Data di publicazione: 6 di ghjennaghju di u 2023



